Otroci se hočejo občasno ponarediti, večina pa nima prefinjene taktike Ferrisa Buellerja. Nekateri otroci so ponarejeni bolni, ker jim je dolgčas ali se spopadajo s šolskim delom; nekateri otroci so ponarejeni bolni, ker jih ustrahujejo; včasih pa otroci potrebujejo le počitek. Razkritje trditve nekoga o bolezni ni natančna znanost, spodaj pa je nekaj predlogov, če sumite, da se vaš otrok ponareja.
Koraki
1. del od 4: Preverjanje simptomov
Korak 1. Vprašajte, katere simptome ima otrok
Otroci, ki opisujejo nejasne simptome, ki se brez diskrecije premikajo z enega dela telesa na drugega, se pogosto ponarejajo.
- Če pa so njihovi simptomi konkretni in običajno gredo skupaj-kot izcedek iz nosu in vneto grlo ali bolečine v trebuhu in driska-to ni rdeča zastava.
- Dvakrat vprašajte svojega otroka za njegove simptome. Če drugič spremenijo pritožbe, se najverjetneje pretvarjajo in so pozabili na simptome, ki so jih prvič odkrili.
Korak 2. Preverite njihovo temperaturo
Ko otroku predate termometer, ne zapustite sobe. Mnogi otroci so odšli v šolo tako, da so termometer spustili pod vročo pipo ali ga držali pri vroči žarnici.
Nekaj minut kasneje jim drugič izmerite temperaturo. Izjemno težko je ohraniti ponarejeno mrzlico, ko so uporabili vročo brisačo ali popili toplo pijačo
Korak 3. Poslušajte zvok bruhanja in preverite vonj bruhanja
Če vaš otrok pravi, da je bruhal, boste to verjetno slišali in videli.
Korak 4. Poiščite lepljivo kožo
Je vaš otrok videti bled in okoren? Utrjeno kožo povzročajo številni dejavniki, vključno z alergijsko reakcijo, hudo bolečino, tesnobo, dehidracijo in pljučnico.
Korak 5. Vprašajte, ali se lahko dotaknete njihovega trebuščka
Včasih se otroci pritožujejo zaradi bolečine v trebuhu. Če vam ne dovolijo, da se dotaknete trebuha in nočete jesti ali piti, imajo morda bolečine v trebuhu.
Bolečine v trebuhu lahko povzročijo zaprtje, virusne okužbe in občasno kaj resnejšega. Pokličite svojega zdravnika, če ima vaš otrok dolgotrajne bolečine v trebuhu
Korak 6. Preverite njihove oči
Če so oči vašega otroka rdeče, rožnate ali solzne, jih vprašajte, ali jih oči motijo. Čeprav je lahko le alergija, če je videti skorjasto, je lahko rožnato oko.
Če ima vaš otrok rožnato oko, ga odpeljite k zdravniku. Ta virusna okužba je lahko zelo nalezljiva
2. del od 4: Opazovanje ravni energije
Korak 1. Predlagajte obisk zdravnika ali jemanje zdravil
Tudi tisti otroci, ki ne marajo zdravnikov ali zdravil, se bodo strinjali, da storijo vse, kar potrebujejo, da se počutijo bolje. Če vaš otrok noče oskrbe, je to verjetno zato, ker ga ne potrebuje!
2. korak. Upoštevajte, če je vaš otrok navdušen, da ostane doma
Če so od povešenih oči postali svetlejši, bodo morda iskali dan, ko bi dohiteli "Arthurja".
Bodite pozorni na vsako omembo domačih nalog. Če z veseljem zacvilijo ob misli, da jim danes ni treba storiti ničesar, je to lahko znak, da se poskušajo nečemu izogniti
Korak 3. Omejite otrokove dejavnosti
Ne spodbujajte, da ostanete doma. Če ostati bolan doma pomeni posebne dobrote in dan televizije, jim ne bo nič hudega, če zaostajajo v šoli.
Bolniški dnevi so namenjeni počitku in okrevanju, kar lahko vključuje gledanje televizije za zabavo med procesom. Če pa je vaš otrok med gledanjem televizije zelo pozoren, ima lahko namesto, da bi ležal na kavču in gledal skozi škiljenje, počivajoče oči, še en motiv
Korak 4. Opazite, če so pozneje čez dan povečali energijo
Rekli ste torej, da bi lahko ostali doma, po dvajsetih minutah dodatnega spanca pa se igrajo z LEGO in tekajo naokoli. Morda so vas nekoč prevarali, vendar vas ne bodo spet prevarali.
3. del 4: Preiskava informacij o šolskem dnevu
Korak 1. Vprašajte svojega otroka, kaj bi se danes dogajalo v šoli
Upoštevajte, če vaš otrok na dan preizkusa ustave ZDA primerno zboli. Če se niso dovolj učili, bi morda poskušali natrpati dodaten dan.
- Če so zelo nervozni zaradi predstavitve ali testa, se lahko dejansko počutijo fizično bolni. Pomagajte jim ugotoviti, kaj jih skrbi, in z njimi razmislite o rešitvah.
- Mlajši otroci nimajo samozavesti, da bi rekli: "Danes se počutim tesnobno." Povejte jim, da je normalno, da se počutite prestrašene, in preverite, ali jim lahko pomagate premagati njihov strah.
Korak 2. Preverite, ali se vaš otrok razume s svojimi učitelji
Nekateri otroci res ne kliknejo s svojimi učitelji. Če je vaš otrok ponarejen, da bi se izognil učiteljem, bi to lahko postalo vzorec.
- V tem primeru se boste morali za rešitev težave pogovoriti neposredno z učiteljem svojega otroka.
- Ugotovite, ali imajo drugi učenci težave s tem učiteljem. V nasprotnem primeru je to lahko specifično za učni slog ali osebnost vašega otroka.
Korak 3. Ugotovite, ali vašega otroka ustrahujejo
Približno 30 odstotkov učencev od 6. do 10. razreda trpi zaradi ustrahovanja. Razumljivo je, da se lahko tisti, ki jih to prizadene, odločijo, da bodo ponarejeni bolni, da bi se izognili norčevanju.
Korak 4. Upoštevajte nediagnosticirana stanja, če je to vzorec
Otroci s pogoji, kot so učne težave, ADHD, avtizem in duševne bolezni, se lahko v šoli spopadajo. Ker jim šola postaja stalni stresor, se lahko pretvarjajo, da se poskušajo rešiti. Pogosta vprašanja, ki lahko povzročijo težave v šoli, so:
- Hiperaktivnostna motnja s pomanjkanjem pozornosti (ADHD) lahko povzroči nepazljivost, hiperaktivnost in impulzivnost. Otroci z ADHD so lahko neorganizirani ali pozabljivi, se trudijo mirno sedeti ali poslušati učitelja, zabrisati stvari ali se obnašati na družbeno neprimerne načine. Morda imajo pogosto težave, dobijo slabe ocene ali pa se jih norčujejo iz vrstnikov.
- Anksiozne motnje lahko povzroči težave pri osredotočanju v šoli (ker je otrok tako zaskrbljen) in lahko povzroči telesne simptome, kot so glavoboli, želodčni napadi ali bruhanje. Nekatere anksiozne motnje, kot sta OCD ali socialna tesnoba, lahko povzročijo tudi samozavest in strah pred ustrahovanjem.
- Avtizem lahko povzročijo težave pri jezikovni obdelavi, socialni interakciji, potrebo po rutini in poznavanju, težave z izvršilnim delovanjem, motorične težave in težave s senzorično obdelavo. Avtistični otroci so lahko previdni pri šoli ali pa ji ne marajo zaradi preobremenjenosti, družbene zmede, težav pri opravljanju dela in nedoslednosti v dnevnem urniku.
- Učne težave lahko povzroči težave pri enem ali več predmetih v šoli. Otroci, ki se spopadajo z disleksijo, diskalkulijo ali disgrafijo, so lahko v zadregi in ne želijo dopustiti, da se spopadajo, in so zaskrbljeni zaradi nalog, ki vključujejo temo.
- Stanja duševnega zdravja kot sta depresija ali bipolarna motnja lahko povzročita nepazljivost, neskladne ravni energije in pomanjkanje zanimanja za dejavnosti, ki so jih prej uživali. Lahko se pojavijo fizični simptomi, kot so glavobol ali želodec.
- Neverbalna učna motnja lahko povzroči težave pri izvršilnih funkcijah, neverbalnih veščinah, socialnih veščinah, nadzoru motorja in hipertalnosti. Otroci z NVLD se v srednji in srednji šoli običajno bolj borijo, vendar se zaradi močnih besednih sposobnosti in spomina njihovi boji morda spregledajo.
- Motnja senzorične obdelave lahko povzroči nenaklonjenost šoli. Otrok je lahko izpostavljen velikemu ali bolečemu senzoričnemu vnosu ali pa ima težave zaradi vedenja, ki išče senzoriko (na primer trganje papirja ali namerno trčenje v stene).
- Trauma lahko povzroči težave pri osredotočanju, previdnost, spremembo osebnosti in telesne simptome, kot so glavoboli ali želodci. Travmatiziran otrok bi se lahko uprl obisku šole, še posebej, če se je travmatičen dogodek zgodil v šoli.
4. del od 4: Odločitev, ali naj vaš otrok ostane doma ali ne
Korak 1. Razmislite, če to postaja vzorec
Če se zdi, da vsak torek in četrtek na dan telovadbe mali Samuel pride z nejasnim krčem v nogah, ga je verjetno v redu poslati v šolo.
- Če iskreno ne morete povedati in to ni bil vzorec, pojdite po pamet. Če je vaš otrok res bolan, ga bo šola vseeno poslala domov.
- Če opazite, da je vaš otrok pogosto bolan, nikoli pa ob vikendih, bodite naslednjič, ko trdijo, da je bolan, pozornejši.
Korak 2. Če imajo oprijemljive simptome, jih pustite doma iz šole
Otroka ne smete poslati v šolo, če ima temperaturo nad 100,4 Fahrenheita, bruhanje, drisko, vztrajno bolečino ali močan moker kašelj.
To ne velja le za zdravje vašega otroka, ampak tudi za zdravje njegovih učiteljev in sošolcev
Korak 3. Zavedajte se, da vsak včasih potrebuje odmor
Težko je verjeti, da so otroci pod stresom, vendar to počnejo! Včasih vikend nima dovolj časa, da bi se ujeli, še posebej, če so obremenjeni s projekti.
- Nepojasnjeni simptomi so lahko znak nečesa drugega. Anksioznost, depresija ali druga vprašanja se lahko včasih kažejo fizično.
- Včasih jih je najbolje pustiti, tudi če veste, da se pretvarjajo. Morda se dogaja nekaj, kar jih resnično prestraši obiskovanja šole, na primer težave s prijateljstvom ali ustrahovanje.
Nasveti
- Ostanite z otrokom v isti sobi in se prepričajte, da je res bolan.
- Vedno preverite svojega otroka. Nikoli ne veš, če tekajo naokoli, se igrajo na računalniku itd.
- Če se vaš otrok dejansko pretvarja, poiščite namige - na primer umazano brisačo, za katero niste vedeli, da jo je kdo uporabil, ali vroč kozarec. To je zelo pogosto pri ponarejanju vročine.
- Če vaš otrok ni videti bolan, ampak je videti žalosten in želi ostati doma, se pogovorite z učitelji svojega otroka in vprašajte, ali je prišlo do kakšnih incidentov v zvezi z ustrahovanjem.
- Oglejte si različne članke o tem, kako ponarediti bolezen, saj jih je morda obiskal vaš otrok, in poiščite podobnosti.
