Ko se vaš otrok prvič nauči pisati, je to lahko razburljiv in frustrirajoč čas. Če pa ne poskusite prehitro preveč, je lahko zabavno za vas in vašega otroka. Vzemite si nekaj časa, da otroku pomagate zgraditi mišice, nato pa pojdite na oprijem barvice ali markerja. Prav tako lahko delate na zabavnih igrah s črkami, da bi otroka zanimali, nato pa delajte z označevalcem in papirjem.
Koraki
1. del od 5: Gradnja spretnosti in mišic
Korak 1. Naj vaš otrok barva
Otroku dajte barvice, izdelane posebej za mlajše otroke, in jih pustite barvati. Barvice za mlajše otroke so običajno manjše in širše (bolj kot kamenček kot palica), zato jih je lažje prijeti.
- Tako kot kateri koli del telesa morajo tudi otroci zgraditi mišice in spretnost v rokah, preden se naučijo pisati.
- Če je lep dan, ga vzemite ven. Za barvanje na pločniku uporabite kredo.
Korak 2. Skupaj naredite ogrlice
Z makaroni ali velikimi kroglicami jih nanizajte na prejo, da ustvarite nosljivo umetnost. Dejanje pobiranja kosov in njihovega nanizavanja deluje na spretnost.
- Za ta projekt položite rezance v skledo na mizo. Odrežite dolžino vrvice. Na vrvico privijte rezance in jih na enem koncu zavežite z vozlom.
- Vrvico postavite nazaj na mizo in ustvarite niz za vsakega otroka.
- Pustite svojim otrokom, da na ustrezne vrvice nanesejo rezance, nato pa jih privežite, da ustvarite ogrlico.
Korak 3. Daj jim Play-Doh
Naj se zabavajo, ko se igrajo s testom. Njihovim stvaritvam ni treba biti popolne-pustite jim, da s testom ustvarijo, kar želijo.
Delo s Play-Dohom in drugo glino krepi mišice rok in njihovo spretnost
Korak 4. Zalijte rastline
Otroku dajte razpršilo za zalivanje gospodinjskih rastlin. Otroka prosite, naj gre okoli hiše in vsaki rastlini da vodo. Stiskanje steklenice gradi mišice v roki.
Korak 5. Z lutkami s prsti povejte zgodbo
Dajte svojim otrokom lutke iz prstov in jih prosite, naj pripravijo zgodbo o njih. Naj jih odigrajo z lutkami na rokah. Najprej lahko pokažete, če so vaši otroci zmedeni. Premikanje lutk povečuje spretnost, priprava zgodbe pa spodbuja njihovo domišljijo.
Korak 6. Naučite jih rezati snežinke
Vse vrste rezalnih dejavnosti pomagajo okrepiti roke in povečati fino motoriko. Dajte jim varnostne škarje, da se ne poškodujejo.
- Če želite narediti snežinke, kos papirja vodoravno prepognite na pol. Spet ga prepognite na polovico, vendar to storite navpično.
- Večkrat ga prepognite na pol, pri tem pa vedno imejte en konec brez gub. Imeti morate obliko trikotnika, ki je na zloženem koncu deformirana.
- V papir izrežite oblike. Kotne oblike najbolje delujejo. Prav tako naredite odprt konec pravilen tako, da izrežete vzdolž roba v zasnovi. Odprite papir nazaj za snežinko.
Korak 7. Igrajte se z nalepkami
Otroci obožujejo nalepke, igranje z njimi pa spodbuja tudi spretnost, saj morajo uporabiti drobne motorične sposobnosti, da jih odlepijo s papirja.
Otrokom dajte papir, na katerega bodo nalepili nalepke. V nasprotnem primeru bodo nalepke naletele na vse vaše otroke in hišo
2. del od 5: Učenje pravilnega oprijema in drže
Korak 1. Otroku najprej dajte nekaj malega, da ga drži
Naj dela s polovico zlomljene barvice, saj jo bo to spodbudilo, da jo prime v roko, namesto da bi jo naslonila na roko.
Korak 2. Pokažite svojemu otroku, kako pravilno držati marker ali barvico
Uporabiti morate ročaj za stojalo. Ročaj za stativ temelji na kazalcu, palcu in srednjem prstu, da enako podpira olovko.
Korak 3. Naučite jih, naj ga ne primejo premočno
Če ga držite preveč, lahko sčasoma poškodujete otrokovo roko.
- Znaki te težave vključujejo raztrganje papirja in bele členke.
- Če želite otroku pomagati, da se sprosti, mu med pisanjem položite majhno grudo nečesa, na primer Play-Doh, na dlan.
Korak 4. Delajte na pritisku
Pomagajte svojemu otroku razumeti, koliko pritiska je potrebno. Preveč lahko razbije barvice in svinčnike, premalo pa pomeni, da ne boste mogli prebrati, kaj je napisal vaš otrok.
Korak 5. Uporabite stojalo ali poševno površino
Stojalo bo za otroka držalo papir, poleg tega pa ga bo naučilo držati zapestje za pisanje.
3. del od 5: Ustvarjanje pisanja zabavno za učenje
Korak 1. Odstranite kremo za britje
Če bo vašemu otroku pisal kremo za britje na pladnju ali ponvi, bo postopek bolj zabaven. Uporabite lahko tudi stepeni preliv ali puding.
Korak 2. Črkujte črke s programom Play-Doh
Razvaljajte vrstice, da s svojim otrokom napišete črke. Začnete lahko z njihovim imenom, da bo bolj zanimivo, ali pa po abecedi.
Korak 3. Uporabite prstne barve
Da bi bilo to manj grdo, barvo za prste položite v galonsko vrečko z zadrgo in jo dobro zaprite. Iztisnite čim več zraka. Potem lahko vaš otrok sledi črkam na zunanji strani vrečke.
Korak 4. Uporabite cev ali pištolo za vodo na vroč dan zunaj
S cevjo ali vodno pištolo na beton napišite črke. Vaš otrok bo presenečen nad tem, kako hitro črke izginejo. Bodite pripravljeni, da se zmočite.
Korak 5. Otroka spodbudite k igranju s črkami
Otrokom podarite črkovne bloke, magnetne črke ali kamnine s črkami, na katerih so naslikane črke, saj vse spodbujajo prepoznavanje črk pri vašem otroku. Te vrste igrač pomagajo tudi pri izgradnji spretnosti in mišic.
Korak 6. Vključite učenje črk v svoje vsakdanje življenje
Otroke prosite, naj prepoznajo črke, ko ste zunaj, in jim pomagajte, da z glasnim izgovorjanjem besede vidijo, kaj črke slišijo.
Korak 7. Primerjajte vsakdanje predmete s črkami
Ko vidite nekaj, kar izgleda kot črka, to pokažite svojemu otroku.
Na primer, pol pereca je videti kot "E", vrh skodelice pa kot "O."
4. del od 5: Začetek pisanja
Korak 1. Sledi črke
Ime otroka napišite z velikimi črkami na papir z oznako. Pomagajte otroku izslediti črko s prstom. Nato se lahko pomaknete navzgor in ji sledite s svinčnikom.
Korak 2. Premaknite se na povezovanje pik
Ime otroka napišite v svetle črte ali pike, da jih mora sam povezati.
Pokažite ji, kako s svinčnikom prečka črke. Vodite jo za roko, ko prvič opravi nalogo
Korak 3. Kopirajte njegovo ime
Naj vaš otrok raje kopira črke njenega imena in ne sledi. Ta postopek bo okrepil črke, saj se mora dejansko naučiti oblik. Pri sledenju bo morda le sledila vašemu početju, zdaj pa mora oblike sama prepoznati in narisati.
Korak 4. Dajte črkam zabavno zgodbo
Na primer, "A" je lahko hiša z dvema nivojema, medtem ko je "Y" oseba z iztegnjenimi rokami in kriči. Če bo zabava boljša, se bo vaš otrok spomnil črk in ga navdušil.
Korak 5. Poiščite načine za spodbujanje prakse
Naj izpišejo imena družine ali pa jih naučijo pisati besede za svoje hišne ljubljenčke.
Prepišite besede iz najljubše zgodbe. Če ima vaš otrok rad kakšno knjigo zgodb, naj te besede prepiše za vajo
Korak 6. Naučite se fonemske zavesti
Fonemsko zavedanje je znanje, ki ga besede sestavljajo zvoki.
- Poiščite besede s podobnimi začetnimi zvoki. Na primer, lahko bi rekli "Šotor se začne s črko T." Katere druge besede imajo podoben zvok na začetku? " Svojemu otroku lahko pomagate tako, da mu podate nekaj primerov.
- Poskusite igre z rimami. Izgovorite besedo in preverite, ali lahko vaš otrok najde rimo zanj.
- Otroku berite na glas, pri tem pa pokažite besede.
Korak 7. Naj bo abeceda naokoli
Ko otrok poskuša pisati, se prepričajte, da ima vizualni opomnik na abecedo z velikimi in malimi črkami.
Korak 8. Uporabite delovne liste za sledenje črk
Pisne delovne liste lahko brezplačno najdete na internetu. Ti delovni listi bodo vašim otrokom pomagali pri posameznih črkah, saj se vsak delovni list osredotoči na eno črko. Otrokom bo pokazal, kako jih napišejo, vključeval pa bo tudi področja, kjer bodo iskali črko, in področja, kjer morajo sami napisati pismo. Nekateri od teh delovnih listov bodo vsebovali tudi besede, ki se začnejo s črko.
Korak 9. Otrokom pomagajte z opisovanjem gibov
Ko ima otrok težave pri pisanju pisma, ga napišite sami, ne pa na list, na katerem vaš otrok dela. Povejte svojemu otroku, kaj počnete.
Ko na primer pišete "A", lahko svojemu otroku rečete: "Najprej naredi poševno črto navzgor. Nato začneš z vrha te vrstice in narediš poševno črto navzdol. Nato greš na sredino svojo prvo vrstico in potegni majhno črto na drugo stran."
5. del od 5: Prehod na besede in stavke
Korak 1. Poučite zvoke v povezavi s črkami
To pomeni, da se osredotočite na določene črke in jih naučite zvoka, ki se z njimi usklajuje.
Na primer, lahko rečete: "T" odda "tuh" zvok. Ali ga lahko slišite v besedah, kot so "tuh-able", "tuh-op" in "tuh-rycycle?"
Korak 2. Delo na črkovanju
Otrokom dajte dobro podlago in jim pomagajte pravilno črkovati besede, ki jih običajno uporabljajo.
Naučite svojega otroka, da črkuje fonetično. Naj izgovorijo besede in zapišejo črkovanje, kot se jim zdi. Začnite z besedami, ki vsebujejo črke, za katere že poznajo zvoke, kar jim bo pomagalo pri povezovanju. Pomagajte jim, da se naučijo pravilnega črkovanja, tako da jim znova napišejo besedo, potem ko jo sami izgovorijo
Korak 3. Uporabite delovne liste, ki spodbujajo vaše otroke k pisanju
Nekateri delovni listi na primer spodbujajo otroke, da napišejo, kaj se dogaja na sliki, drugi pa jim ponudijo, naj napišejo svojo zgodbo.
Korak 4. Pomagajte svojim otrokom pri učenju angleških besednih vzorcev
Združite besede s podobnimi vzorci skupaj in naj se vaši otroci naučijo pisati. Eden od načinov, kako jim pomagati, je, da jih spodbudijo k uporabi besed v zgodbi.
Korak 5. Med pisanjem govorite na glas
Naj se vaš otrok nauči, kaj počnete. Ko boste pisali stavke, se bo tudi vaš otrok naučil sestavljati besede.
Lahko naredite korak dlje, če se vaš otrok "igra skupaj". To pomeni, da če pišete beležko prijateljici, naj vaš otrok napiše ne svoji prijateljici
Korak 6. Uporabite opisne vaje
Vključite svoje otroke v njihovo okolje in jih prosite, naj to opišejo na papirju.
Dajte jim na primer predmet za opis, na primer skodelico, in določite časovno omejitev. Ko se rok izteče, jim dajte drug predmet za opis, ki se zdi različen, na primer kumare. Naj ga opišejo v določeni meji. Kot zadnji del vaje naj napišejo, kako so si predmeti podobni, od njih se zahteva, da vzpostavijo povezave in jih bolj vključijo
Korak 7. Poskusite se igrati s poezijo
Otroku dajte vaje, ki ga spodbujajo k ustvarjalnemu pisanju, zaradi česar je bolj zabavno.
Na primer, poskusite na trakove papirja postaviti nekaj nenavadnih besed, čeprav bi morale biti besede, ki jih vaš otrok že pozna, na primer "tkivo", "zamrznjeno", "plamen", "kap" in "razpihovanje". Naj vaš otrok izbere nekaj besed iz skupine, ne da bi gledal. Naj napiše pesem, ki vsebuje vse besede
Korak 8. Naj bo pisanje vsakodnevna praksa
Spodbujajte svojega otroka, da vsak dan piše. Naj uporabijo svojo domišljijo, da ustvarijo zgodbe, ki so povezane z njihovimi slikami. Ko vaš otrok še naprej povezuje pomen s črkami in besedami, se bo njegovo črkovanje izboljšalo.
